Vuelve la rutina escolar y con ella los desafíos a los que se enfrentan los peques con dificultades en el aprendizaje, el habla, el lenguaje y la comunicación.
Una correcta evaluación es necesaria para poder implementar un programa de trabajo adecuado que permita a estos peques conseguir los objetivos curriculares que tanto docentes como padres desean que se alcancen al final del curso.
Desde la logopedia evaluamos los parámetros de escritura, lectura, comunicación, habla y lenguaje para poder detectar todas las áreas afectadas y promover, así, un plan personalizado que involucre tanto a la familia como al centro, creando una estrategia de trabajo multidisciplinar que ayude a nuestro peque.
Como logopeda especialista en atención temprana con formación en trastornos de la lectoescritura, habla y sistemas alternativos y aumentativos de la comunicación, puedo ayudar a evaluar y detectar estas dificultades de manera precisa y con base científica mediante test estandarizados.
No esperes a adentrarte más en el curso escolar y pide una evaluación logopédica si detectas cualquier problema en:
- Lectura
- Escritura
- Cálculo
- Comprensión
- Trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) o Trastorno específico del Lenguaje (TEL).
- Trastorno de los sonidos del habla (TSH / Dislalia)
- Retraso del lenguaje.
- Trastornos de la fluencia, disfemia o tartamudez.
- Sordera o hipoacusia.
- Trastorno del desarrollo intelectual.
- Trastorno del espectro autista (TEA)
- Trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad (TDA, TDAH).
- Síndrome de Down.
- Enfermedades clasificadas como raras.
- Daño cerebral adquirido.
